本文摘要：新郑市新华路小学版画课程 新郑市第二实验小学3D打印机课程 首度构建从小学到高中的12年免费教育，倒数26年中考成绩位列郑州县市首位，缔造普通高中均分生源的新郑模式近年来，新郑市遵循教育规律，胆内涵式发展，跑出教育平衡发展加速度，夺得了全国义务教育发展基本平衡县全国前进义务教育平衡发展工作先进设备地区等一连串国字号荣誉。

新郑市新华路小学版画课程　　新郑市第二实验小学3D打印机课程　　首度构建从小学到高中的12年免费教育，倒数26年中考成绩位列郑州县市首位，缔造普通高中均分生源的新郑模式近年来，新郑市遵循教育规律，胆内涵式发展，跑出教育平衡发展加速度，夺得了全国义务教育发展基本平衡县全国前进义务教育平衡发展工作先进设备地区等一连串国字号荣誉。　　特色建设托内涵　　用铅笔在吹塑纸上画稿，笔尖着力扎出浓淡相映的纹理，把水粉颜料涂抹在底版上，悬上色卡纸相同好，滚压片刻静待均匀分布上色，对印而成的版画之后跃然纸上在新郑市新华路小学的版画馆里，一堂以黄帝故里文化为创作主题的版画课正在展开。

　　版画很非常简单，很有意思。吹塑版画、橡胶版画、槿枫版画我一窍不通的还有很多。4年级3班学生刘佳宁敲着指头数道。　　早在1998年，新郑市的版画教育就闻名全国，被文化部命名为全国版画教育之乡。

新华路小学是新郑市最先将版画作为特色的学校之一，自1993年建校之初，之后明确提出以课外文体活动为载体，增进学生全面发展的思路，把版画作为特色，回头特色兴校之路。2010年，新华路小学主办了全国首届同根同源共谱华章少儿小版画作品展。2015年，新华路小学教师和20多名学生联合创作的人与自然盛典版画走出人民大会堂，被作为礼物赠送给丹麦大使。

　　版画只是学校兴趣点心课程中的一项，目前我们早已研发了人文素养类、思维训练类、技能类等50多项校本课程，多元化的课程需要拓展学生的兴趣，推展学生个性化茁壮。新华路小学校长刘松山告诉他记者。　　新郑高级中学的激情教育、实验小学的科普教育、梨河镇浑刘小学的童话教育、郭店镇初级中学的乒乓球教育通过前进特色学校建设，大大提高学校内涵水平，一校一品、一校一特色的局面可行性构成，成就了新郑教育多元竞美、百花齐放的靓丽风景。　　课堂改革减魅力　　新郑市第二实验小学是新郑新区的第一所公办小学，2013年6月开始建设，2014年8月投入使用，短短三年多时间，学生人数由原本2个农村教学点拆分而来的300多名，快速增长至2000余名。

　　走出第二实验小学的课堂，你不会找到排排坐的场景不知了，孩子们三人一伙或四人一组，展开自学自问、共计学互问和群学质问。　　在第二实验小学校长王艳显然，支配课堂才能支配自学，支配自学才能支配茁壮，解决问题儿童自学积极性的办法是把自学送给儿童。

　　眼下，让儿童南北前台，车站在中央的课改实验正在第二实验小学有序前进。伙伴课堂以伙伴式互学小组为单位，于是以希望使学生的自学沦为自律、合作、共享建构的过程，希望建设一种公平差异性、互惠互利的伙伴式新型师生关系。

　　据理解，新郑市在各中小学校大力实行课堂教学形态建构活动，引导学校将课堂教学与学校的核心文化结合，构成了富裕本校特色的课堂教学形态。　　觉得投放夯基础　　近年来，新郑市委、市政府一直把教育放到优先发展的战略地位，每年把教育重点工作列为政府乡里十件实事中。2012年以来，新郑总计投资近6亿元，新建、改扩建中小学90余所、幼儿园38所，校舍总面积30余万平方米，新郑市第一中学、新郑市崇文中学、新郑市第二实验小学、新郑市弘远路幼儿园等一大批现代化学校的投入使用，有效地增进了平衡教育水平的提高。

　　今年，新郑实施了《新郑市乡村教师反对计划实施办法》，对乡村教师给与每人每月700元、500元生活补助金，并对乡村校长（幼儿园园长）分别再行给与每人每月300元、200元补助金；将高中班主任生活补助金标准由每人每月300元提升至每人每月500元，初中、小学、幼儿园班主任补助金标准由每人每月200元提升至每人每月300元。　　新郑还创建了以政府投放居多的教育经费保障机制，将义务教育经费全面划入公共财政保障体系。

在足额拨给上级新增公用经费的基础上，又决定了每生子每年小学60元、初中70元的公用经费，从2014年起进一步提高到小学70元、初中80元。教育费可选征收率、拨给亲率频仍约100%，办学条件提高性投放大幅快速增长。　　新郑在今年教师节专门决定1000万元专项资金用作奖励中小学教育教学成绩突出的学校、教师和学生。同时，投放8000万元，在年底前已完成全市中小学校班班合更新换代。

　　平衡发展逐新梦中　　如何在城镇化转型过程中，持续前进教育平衡发展？对于国家新型城镇化综合试点的新郑市来说，是一个必需面临的新课题。　　平衡普惠和优质特色，是新郑大力前进教育平衡发展的两个着力点。

　　学前教育阶段，社区建设与幼儿园建设实时给定，以公办幼儿园为主体，公办和民办相互促进、联合发展。义务教育阶段，合理配置教育资源，使区域内城乡之间、乡镇之间、学校之间更为平衡。　　普通高中教育阶段，新郑早在1997年就启动了给初中分配名额，为高中均分生源的中招制度改革探寻，优质高中招收名额分配到区域初中比例超过了100%。将所有计划内学生全部平分，试题仍然选报志愿，入学时按照成绩、男女生比例等因素将试题名单通过计算机分为若干等份，由各普通高中学校按所讨计划人数抓阄提取，这为新郑普通高中的平衡发展奠下了扎实的基础。

同时，全面落实12年免费教育，每年大约有1.5万名高中生受益。　　新郑现在共计5所普通高中。由于生源质量大体相当、教师资源基本平衡，增进了各普通高中之间的竞争发展，保证了中考成绩倒数26年居于郑州县市第一名的位次。

新郑市教体局局长刘奎志高兴地说道，今年新郑市应届本科一批上线首斩千人大关，构建了里程碑式突破。　　车站在新起点，走上新的征程。刘奎志回应，新郑市将希望办成人民满意的教育，在建设全国一流教育现代化城市的征程上阔步前进。

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